為深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的心理育人專業(yè)能力與工作實(shí)效，探索藝術(shù)表達(dá)在心理健康教育中的創(chuàng)新應(yīng)用，學(xué)生工作部（處）心理健康教育與咨詢中心成功舉辦了為期兩天的“輔導(dǎo)員繪畫(huà)心理輔導(dǎo)技能”專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)吸引了來(lái)自各學(xué)院、書(shū)院的一線專職輔導(dǎo)員踴躍參與，旨在通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將繪畫(huà)這一非語(yǔ)言溝通媒介，轉(zhuǎn)化為理解學(xué)生內(nèi)心世界、開(kāi)展有效心理支持的有力工具。
培訓(xùn)特邀國(guó)內(nèi)繪畫(huà)心理分析與治療領(lǐng)域的資深專家擔(dān)任主講。專家首先從理論基礎(chǔ)入手，深入淺出地闡釋了繪畫(huà)心理療法的基本原理與發(fā)展脈絡(luò)，強(qiáng)調(diào)了其在突破語(yǔ)言防御、觸及潛意識(shí)、表達(dá)復(fù)雜情感方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。專家指出，一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)作，往往是作畫(huà)者內(nèi)心狀態(tài)、情緒情感、人際關(guān)系甚至潛在困擾的投射與象征，掌握科學(xué)的解讀方法，能為輔導(dǎo)員打開(kāi)一扇深入了解學(xué)生的“心靈之窗”。
理論鋪墊后，培訓(xùn)迅速轉(zhuǎn)入實(shí)操技能演練環(huán)節(jié)，這也是本次培訓(xùn)的核心與亮點(diǎn)。在專家的精心指導(dǎo)下，參訓(xùn)輔導(dǎo)員們親身體驗(yàn)了多種經(jīng)典繪畫(huà)心理技術(shù)：
- “房樹(shù)人”測(cè)試（HTP）實(shí)戰(zhàn)解析：輔導(dǎo)員們首先作為“來(lái)訪者”繪制包含房屋、樹(shù)木、人物元素的畫(huà)作，親身感受繪畫(huà)過(guò)程中的情緒流動(dòng)與潛意識(shí)表達(dá)。專家結(jié)合大量案例，系統(tǒng)講解了畫(huà)面整體布局、線條特點(diǎn)、細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)、色彩運(yùn)用等要素的心理學(xué)象征意義，以及如何在此基礎(chǔ)上進(jìn)行尊重、共情、非評(píng)判的探索性提問(wèn)，引導(dǎo)“來(lái)訪者”進(jìn)行自我覺(jué)察與敘事。
- 情緒表達(dá)與壓力管理的繪畫(huà)練習(xí)：通過(guò)“情緒色彩涂鴉”、“壓力圈圖繪制”、“安全島構(gòu)建”等主題繪畫(huà)活動(dòng)，輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)如何運(yùn)用繪畫(huà)幫助學(xué)生識(shí)別、命名和疏導(dǎo)負(fù)面情緒，將無(wú)形的壓力具象化，并主動(dòng)建構(gòu)內(nèi)心的積極資源與安全空間。這些技術(shù)簡(jiǎn)單易行，易于融入個(gè)體談心談話或團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)中。
- 團(tuán)體繪畫(huà)促進(jìn)班級(jí)凝聚力：培訓(xùn)還設(shè)計(jì)了“共繪一幅畫(huà)”、“接力故事畫(huà)”等團(tuán)體繪畫(huà)體驗(yàn)。輔導(dǎo)員們?cè)诤献髋c互動(dòng)中，直觀體會(huì)到繪畫(huà)如何打破人際隔閡、促進(jìn)非語(yǔ)言交流、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信任與協(xié)作。這為今后組織開(kāi)展班級(jí)建設(shè)、主題班會(huì)、宿舍關(guān)系調(diào)適等工作提供了嶄新的思路與載體。
整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程氣氛熱烈，互動(dòng)頻繁。輔導(dǎo)員們時(shí)而凝神聆聽(tīng)，時(shí)而專注創(chuàng)作，時(shí)而積極研討。大家紛紛表示，此次培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、實(shí)用性強(qiáng)，不僅學(xué)到了具體的繪畫(huà)心理輔導(dǎo)技術(shù)，更深刻感受到藝術(shù)表達(dá)在心靈溝通中的溫度與力量。一位參訓(xùn)輔導(dǎo)員分享道：“以前與學(xué)生談心，有時(shí)會(huì)遇到語(yǔ)言表達(dá)的瓶頸。繪畫(huà)提供了一個(gè)全新的通道，讓學(xué)生能夠更安全、更自由地表達(dá)自己。這次培訓(xùn)就像一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟了與學(xué)生心靈對(duì)話的另一扇門(mén)。”
學(xué)生工作部（處）相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，也是學(xué)生心理健康教育的重要防線。提升輔導(dǎo)員心理輔導(dǎo)的專業(yè)技能，是加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代高校心理育人工作的關(guān)鍵一環(huán)。此次繪畫(huà)心理輔導(dǎo)技能培訓(xùn)，是我校豐富心理育人手段、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的重要舉措之一。學(xué)校將繼續(xù)搭建多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái)，支持輔導(dǎo)員掌握更多前沿、有效的心理助人技能，將培訓(xùn)所得轉(zhuǎn)化為日常工作的實(shí)際效能，更精準(zhǔn)、更溫暖地陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。
畫(huà)筆雖輕，能繪斑斕色彩；技法有專，可探心靈秘境。此次培訓(xùn)的成功舉辦，標(biāo)志著我校心理育人工作向著更專業(yè)化、精細(xì)化、人性化的方向邁出了堅(jiān)實(shí)一步。期待輔導(dǎo)員們將所學(xué)所感融入育人實(shí)踐，用“心”繪畫(huà)，以“藝”潤(rùn)心，共同繪制我校學(xué)生心理健康教育的美麗畫(huà)卷。
